|
Aktuális
-
Érdemes odafigyelni az intő jelekre - Tanévkezdés- milyen buktatókat rejthet magában?
Persze tudjuk, - mondja a szülők többsége - már augusztusban be kell fizetni az ebédet, rohangálni kell a taneszközök, füzetek, könyvek után, amikre egy kész vagyon elkölthető és akkor még nem számoltunk azzal, ha a gyereknek új iskolatáska, vagy egyéb holmi kell. Folytatás
-
-
Változik a közoktatási törvény
Több ponton is változik a közoktatási törvény a most induló tanévben, így a jövőben lehetővé válik, hogy a szakiskolában a tanulók az általános iskola után bekapcsolódjanak a szakképzésbe, létre lehet hozni egységes óvoda-bölcsődét, s módosulnak a finanszírozási paraméterek is. Folytatás
-
Elindultunk, megújultunk! Új videók a Doo.hu videós portálon!
Elindult a Diáktanítók Online Oktatás videós portál, ahol egyszerűen, gyorsan, az internet segítségével bármikor vehetnek magánórákat a tanulni vágyók 480 Forintos óradíjjal. Az oktató videók segítségével könnyen felkészülhetnek a diákok feleletre, dolgozatra, vagy akár az érettségire, de esetleges órai hiányzások pótlására is alkalmas. Kattintson és keresse ki, melyik videót szeretné látni a Doo.hu oldalon.
Diák ajánló
Ezen rovatunk célja, hogy minden aktuális hírlevelünkben öt kedves Diáktanítónkra felhívjuk az Önök megtisztelő figyelmét.
-
B. Dóra
B. Dóra vagyok, a Budapesti Corvinus Egyetem elsőéves, gazdálkodási és menedzsment szakos hallgatója. Diáktanítóként szeretném diáknyelvre fordítani azokat az iskolai tananyanyagokat, melyeket néha nehéz megérteni egy tanár szájából, közelebb hozni a diákokat a számok világához, a mikro- és makroökonómiához, angol nyelvhez.…. Bővebben rólam…
-
F. Attila Adorján
F. Attila vagyok, 21 éves, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem másodéves hallgatója. Középiskolában matekot és fizikát emelt szinten tanultam, de emellett nagyon szeretem az idegen nyelveket, és persze a zenét..... Bővebben rólam…
-
K. Dávid
K. Dávidnak hívnak. Nagycsaládban nőttem fel, ahol a testvéreimmel közösen egymást segítettük a tanulásban. Másrészt egy olyan közösség részese vagyok, ahol sok gyerek vett körül egész életemben. Az érettségi után azt vettem észre, hogy amit megtanultam azt az idővel szép lassan elfelejtem és ez elszomorított..… Bővebben rólam…
-
M. Orsolya Katalin
A nevem M. Orsolya Katalin. 1987. november 24.-én születtem Kézdivásárhelyen (Romániában). 21 éves lány vagyok. A gimnáziumot a Bod Péter Tanítóképzőben végeztem, óvónő- és tanítónő képző szakon..… Bővebben rólam…
-
Sz. Zita
Sz. Zita vagyok 27 éves. 2005-ben végeztem az ELTE-BTK magyar nyelv és irodalom szakán, azóta magán tanárként dolgozom. Az irodalom és nyelvtan mellett angol és olasz nyelvet is tanítok, mivel félévig Olaszországban folytattam egyetemi tanulmányokat..... Bővebben rólam…
Videó ajánló
Ezen rovatunk célja, hogy minden aktuális hírlevelünkben a Doo.hu oldal segítségével tantárgyanként két oktató videóra felhívjuk az Önök megtisztelő figyelmét.
Magyar irodalom
-
Francois Villon balladái
Villon életét ismerhetjük meg a tételen keresztül. Rávilágítunk költészete problematikájára, foglalkozunk fő művével, a Nagy Testamentummal és ezen belül kitérünk a balladákra is... Bővebben…
-
Magyar nyelvtan
-
Toldalékmorfémák: képző, jel, rag
A tétel a toldalékmorfémák csoportosításával foglalkozik. Segítünk megkülönböztetni a képzőt, jel, rag toldalékokat és rengeteg példával illusztráljuk a magyarázatot…. Bővebben…
-
Helyesírásunk alapelvei
A tétel a négy helyesírási alapelvvel foglalkozik. Kitérünk az elveken belül konkrét szabályokra is. Bővebben…
Történelem
-
-
Magyarország II. András és IV. Béla korában
Felvázoljuk a korszak problémáit, bemutatjuk a két uralkodó bel - és külpolitikáját, kihangsúlyozva az Aranybullát és a tatárjárást…. Bővebben…
Havi sajtókapcsolatok
-
Észrevételek
Tisztelt Hírlevél Olvasók!
Amennyiben bármely javaslatuk, észrevételük lenne a Diáktanítók Hírlevéllel kapcsolatban, kérjük jelezzék nekünk mindezt itt.
Köszönjük segítségüket!
Üdvözlettel:
Diáktanítók
_________________________________________________________________________________
Változik a közoktatási törvény (Folytatás)
A változások értelmében a szakiskola 9-10. évfolyamán a kötelező órák legfeljebb 50 százalékában pályaorientáció, gyakorlati oktatás, szakmai alapozó elméleti és gyakorlati oktatás folyik, valamint az Országos Képzési Jegyzék szerint elméleti és szakmacsoportos alapozó oktatás történhet.
A törvény szerint a jövőben tanulószerződést az a tanuló köthet, aki betöltötte a 15. életévét és - a felzárkóztató oktatás kivételével - a 9. évfolyamot eredményesen teljesítette. A 16 éven aluli diák tanulószerződésének érvényességéhez, a szerződés megkötéséhez szükséges a tanuló törvényes képviselőjének a hozzájárulása is.
Egységes óvodák-bölcsődék
A közoktatásról szóló törvény szerint eddig óvoda és bölcsőde egy intézményben történő működtetésére csak szervezeti és szakmai tekintetben önálló intézményegységek létrehozásával kerülhetett sor. A 2009. nevelési évtől kezdve lehetőség nyílik egységes óvoda-bölcsőde létrehozására is. Ilyen intézmény ott létesíthető, ahol a bölcsődei nevelés ellátása nem kötelező, tehát a lakosságszám tízezernél alacsonyabb, elégséges gyermeklétszám hiányában önálló bölcsődei gyermekcsoport nem alakítható ki, s az óvodai nevelés igénybevételére jogosult gyerekekből sem alakítható ki olyan óvodai csoport, amelynek létszáma eléri a húszat.
Az egységes óvoda-bölcsődében csak egy gyermekcsoport alakítható ki, amelyben a létszám nem haladhatja meg a húszat, ebből a 3 év alatti gyermekek száma nem lehet több ötnél.
A 2009. évi költségvetési törvény alapján a közoktatás finanszírozásában a teljesítménymutató fajlagos összege szeptember 1-jével a korábbi 2.550.000 forintról 2.540.000 forintra csökken.
Az új tanévtől szigorúbb oktatásszervezési feltételek vonatkoznak az óvodákra, az általános iskolák 1-2. és 5-6. évfolyama mellett a 3. és a 7. évfolyamra, a középfokú iskolákban a 9-10. mellett a 11. évfolyamra, az iskolaotthonos oktatásban az 1-2. mellett a 3. évfolyamra is.
Módosul a támogatási rendszer
A támogatási rendszerben 2007. szeptember 1-jétől él a tanévenkénti finanszírozás, illetve az óvodai neveléshez, az iskolai oktatáshoz, a szakképzés elméleti képzéséhez az ágazati törvényben meghatározott oktatásszervezési paraméterek szerint számított teljesítménymutató után jár normatív támogatás. A teljesítménymutató meghatározásánál az óvodai csoportokra, az iskolai évfolyamcsoportokra meghatározott átlaglétszám, az óvodai nevelési, iskolai tanítási és egyéb foglalkoztatási időkeret, a pedagógusok heti kötelező óraszáma vehető figyelembe.
Tavaly szeptember 1-jével e teljesítménymutató alapú finanszírozás kiterjedt az alapfokú művészetoktatásra, a kollégiumi nevelésre, a napközis vagy tanulószobai foglalkozásra, továbbá az iskolaotthonos nevelésre, oktatásra.
A bejáró tanulók után igénybe vehető támogatás esetében pontosították, kit lehet bejárónak tekinteni. A többcélú kistérségi társulás fenntartásában működő egységes iskola 9-13. évfolyamára bejáró tanulók után az idei 40 ezer forint/fő/évhez képest szeptember elejével 100 ezer forintra nő a támogatás.
A kistelepülési tagintézményi támogatásnál új feltétel, hogy a foglalkozásokat, tanítási órákat a közoktatásról szóló törvényben meghatározott végzettséggel és szakképzettséggel rendelkező pedagógusok tartsák meg.
Az intézményvezető a munkáltató
A közoktatási intézmény részben vagy egészben történő megszűnésekor a fenntartó köteles statisztikai célú tájékoztatást adni feladatellátási helyenkénti, alaptevékenységenkénti, valamint pedagógusi, a nevelő- és oktatómunkát közvetlenül segítő alkalmazotti munkakörben foglalkoztatottak szerinti bontásban arról, hány álláshelyet szüntettek meg és milyen jogcím alapján.
Új szabályként jelenik meg az a passzus, amely nyomatékosítja a meglévő szabályt: a közoktatási intézmény vezetője gyakorolja a munkáltatói jogokat az intézmény összes alkalmazottja felett.
Forrás: Fn.hu
Érdemes odafigyelni az intő jelekre - Tanévkezdés- milyen buktatókat rejthet magában? (Folytatás)
„Na de tudta Ön, hogy az évkezdés után a gyerekek közel 80%-a azért kap első érdemjegyként rossz osztályzatot, mert nem emlékszik az előző tanév végén tanultakra?” – teszi fel a kérdést a Diáktanító.hu vezetője.
|
