Diáktanítók - Gyermekoktatás

Az oktatási portál

 

Szavazzon!

Ön milyen gyakran nézi meg gyermeke ellenőrzőjét?
 
F. Ádám PDF Nyomtatás E-mail

Életkor: 20
Iskola: ELTE – ÁJK
Tanítandó tantárgyak:    

történelem     6 – 18 éves kor
magyar nyelvtan     6 – 18 éves kor
irodalom     6 – 18 éves kor
ének-zene     6 – 18 éves kor
német     Középfokú nyelvvizsga felkészítés

Bemutatkozás:

Iskola: Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam-és Jogtudományi Karának II. évfolyamos jogász szakos hallgatója vagyok.

Német:
A német az első számú idegen nyelvem, általános iskola első osztálya óta tanulom, a gimnáziumban emelt szintű német nyelvi képzésre jártam. 2004-ben szereztem középfokú „C” tipusú nyelvvizsgát.
A magyarországi német kisebbséghez tartozom – szülőfalumban felelvenítettük a sváb népszokásokat, őseim örökségének ápolását elsőrendű feladatomnak tartom. Ezért a német nem csak egy idegen nyelv, ez felmenőim nyelve, amihez én is erősen kötődöm.
Többször volt lehetőségem a nyelvet gyakorolni, jártam Svájcban, számos alkalommal Ausztriában és Németországban.

Történelem:
A tárgy iránt mindig is érdeklődtem, általános iskolában is legkedvesebb óráim közé tartozott – ez gimnáziumban se változott, ezért választottam ezt (a magyar mellé) fakultációnak. Emelt szinten érettségiztem, jeles eredménnyel. Számtalan iskolai és megyei versenyen indultam, diáktársaimmal együtt pedig egy „Önképzőkör”-t szerveztünk, amiben minden héten más-más tanuló készült fel egy előre megbeszélt témából, hogy a kötelező törzsanyag mellé plusz ismereteket is szerezhessenek az érdeklődők.
Saját tapasztalatból tudom, hogy bizonyos nehezebb kérdések (pl. államszervezet, társadalmi problémák) a történelemkönyvekben nem a legjobb minőségben és nem is a legérthetőbben vannak leírva. Joghallgatóként az első évben döntően államtörténetet tanultam, ezért gondolom, hogy a diákoknak könnyebben el tudnám magyarázni az egyetemes vagy a magyar történelem egyes korszakainak jellegzetességeit.

Magyar:
A történelem mellett másik szenvedélyem az irodalom, amiből szintén fakultációt vettem fel gimnáziumban. Szavalóversenyeken indultam, később inkább a próza felé fordultam. A kulcsa az irodalomtanításnak szerintem, hogy hagyják a diákot szabadon gondolkodni és megtanulja kifejteni a véleményét egy műről írásban és szóban is (természetesen az alapvető ismereteket egy költőről/íróról el kell sajátítani). A nyelvtan szabályok egész sora, amit kellő türelemmel és gyakorlással mindenki el tud sajátítani.

Regisztrálok - gyorsan szükségem lenne Diáktanítóra!

Vissza a Diáktanítóinkhoz

Vissza a Főoldalra

 

Hirdetések, linkek

Hirdetés
 
Joomla 1.5 Templates by Joomlashack
PR Csoport: Hírek | Cégkereső | Google keresőoptimalizálás | Linképítés ingyen | Honlapkészítés Tippek | Duguláselhárítás | Autóhifi | Webáruház készítés, bérlés | Megfontoltan | Szálláskereső | Óra, karóra webáruház